今天，带你逐一拆解九大学科的高效学习方法。
先说说理科，所有理科的学习，都遵循理科的学习步骤。
数学的学习方法。
判断一下孩子处于数学学习的哪个阶段。
比如，平行线的定义是什么？
你可以问问你家孩子，看看他知不知道。
事实上，大多数的孩子都会说：我懂，但是我说不出来。
这个时候，其实孩子就没有做到真正的掌握。
其实，在咨询时，考察的并不完全是孩子掌握知识点的多少。
而是孩子在学校的老师，是否有注重基本功。
事实上，99%的学校老师，都不注意基本功的培养。
一味的强调写作业、刷题。
基本功不会，怎么可能做出来题呢？
数学的学习，一定要背下来书本上，所有的定义。
初中数学71个点，高中数学41个点。
把这些基本点掌握了，孩子数学成绩自然就提高了。
如果你不清楚都有什么基本点，你可以联系客服。
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物理的学习。
物理，是研究物质规律的学科，跟数学又有本质上的不同，特别侧重定律。
物理的公式，多是根据人们发现的相关规律总结和推导出来的。
所以，要想打牢物理的基本功，在于搞懂每个规律的研究过程、原理以及对应的公式。
化学、生物，也是一样的。
化学虽然没有公式、定理。但它有化学方程式，有化学实验。
化学的学习，一定要研究清楚化学方程式的原理，以及化学实验的整体过程和原理。
死记硬背知识点，化学成绩是不可能提高的。
对于生物来说，生物在整体的理科中，是偏向于文科的。
有很多的定义和概念。
对于理科的学习来说，最重要的还是，搞清楚书上的知识点，仔细梳理书上的100个知识点之后，相信大家对理科的学习一定会有更深刻的理解。
接下来，我们说一下文科的学习。
要抓住5w1h。
但是，因为，不同学科的侧重点不一样。
在按照5w1h六维分析法，学习的同时。
也要遵循不同学科的学习规律。
比如，语文的学习，除了看一篇文章的5w1h，还要抓住作者、体裁和修辞。
加起来，一共9个关键点。
阅读理解时，通过这9个点，知道了事情的来龙去脉之后，还有什么能难倒孩子呢？
相反，那些认为语文的学习，学和不学差别不会很大的孩子和家长。
我敢保证，临近考试的时候，你一定会吃亏。
再说说政史地。
这三门文科，很多孩子从小到大都是背出来的，而不开动脑筋想。
随着知识点越来越复杂，死记硬背越来越不能解决问题。
反而孩子学习越来越痛苦，一提背诵就开始逃避。
其实，跟随崔宇老师课程学习的孩子，只要认真落实，都能摆脱背诵的困扰。
主要还是靠“5w1h，六维分析法”。
之前说过，不同的学科也有不同的侧重点，5w1h的也要灵活运用。
历史的学习，主要侧重when，时间。
通过时间顺序，去整理历史的时间点。
把世界的，中国的历史纵横比较。孩子一定能摆脱记忆的困难，不仅思路清晰、记忆深刻，还能触类旁通、举一反三。
地理主要侧重where，地点。
不管是气候环境还是风土人情，都建立在具体的地点和位置上。
地理的知识点，就是围绕地点来构建的。
政治的学习，主要侧重why和how，为什么和怎么做。
不论是政治制度，还是法律、经济原理，所有的知识点，都要用思维导图，梳理出各自的体系，然后把重心放在“为什么”和“怎么做”上。
总而言之，学文科不能盲目的死记硬背，要理出知识点之间的逻辑。
外语的学习，在今天的文字内容中就不多说了。
一定要收藏起来，反复观看。
想和大家说几句话：
之前有家长问，你们的方法这么简单，真的有效果吗？
也有家长说，正是因为你们的方法简单，才会有效。
就学习这件事来说，想寻求方法，说明已经为此困扰很久了，如果一种解决方法要学很久，那说明这个方法本身就有问题。
标准学习动作，是我根据多年教学经验，先加后减得来的。
除外语之外的所有科目，先画思维导图，搞清整本书的知识体系。
在这个基础上，文科就用5W1H，理科就用三定加母题，外语就用两个翻译。
两句话，把所有学科的方法都讲清楚了。哪怕是家长、孩子都记得住。
再说到方法，我也尽可能让表述做到最简单，方法做到最简化。
这种情况下，孩子才容易坚持，也容易见到效果。
哪怕是高三的孩子，现在行动，他的学习状态也一定会有显著的改变。
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